Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.
Направления развития личности:
-
духовно-нравственное
-
социальное
-
общеинтеллектуальное
-
общекультурно
-
спортивно-оздоровительное
Внеурочная деятельность
4 класс
"Учусь учиться"
Цель программы формирование у выпускника начальной школы стереотипов экологически безопасных действий в типичных проблемных ситуациях учёбы, бытового общения и поведения:
-
развитие экологического стиля мышления на примере типичных проблемных ситуаций;
-
развитие способности обучающихся управлять своими действиями, поведением в интересах собственного развития, здоровья, экологической безопасности окружающей среды.
"Робототехника"
Курс «Робототехники» рассчитан на научно-познавательную подготовку учащихся, способствует развитию мышления, логики, математических и алгоритмических способностей, формирует навык ведения исследовательской и творческой деятельности.
"Юный математик"
Программа направлена на:
-
развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков;
-
интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности и необходимой для продуктивной жизни в обществе;
"Занимательный русский"
Программа обеспечивает развитие самостоятельности, познавательной деятельности, грамотности, учитывая индивидуальные способности каждого учащегося, предусмотрено увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамическую деятельность.
"Я - гражданин России"
Цель программы: создание условий для формирования личности гражданина и патриота России
"Бумажные фантазии"
Цель программы - создание условий для самореализации ребенка в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности
"Детский фитнес"
Цель – содействие гармоничному развитию ребенка посредством повышения устойчивости детского организма к физическим нагрузкам
"Шахматы"
Цель программы: формирование у обучающихся базовых знаний для игры каждой шахматной фигурой в отдельности и в совокупности с другими фигурами без нарушений шахматного кодекса.
Занятия шахматами способствуют становлению личности младших школьников, открывают дорогу к творчеству детям некоммуникативного типа
"Наша школа и безопасность"
Программа реализуется в нескольких обязательных направлениях внеурочной деятельности, приоритетные из которых – спортивно-оздоровительное и социальное развитие.
Цель программы: сформировать у обучающихся 2–4 классов при выполнении коллективного проекта готовность к поведению в условиях чрезвычайных ситуаций.